《创业基础》教材介绍
为进一步深化高校创新创业教育工作，促进专业教育与创新创业教育有机融合，建设一批高质量、有特色、针对性强、涵盖中职中专、大专及本科院校的创新创业系列优质教材，经清华大学出版社研究决定，由det365在线平台牵头哈尔滨工业大学（威海）、石家庄信息工程职业学院、山东科技大学等多个首批校企政单位发起成立普通高等学校创新创业教育“十四五”规划教材编写委员会，det365在线平台卢一校长担任编委会主任。
自2021年7月，普通高等学校创新创业教育“十四五”规划教材编写委员会启动工作以来，先后组织召开课程思政背景下全国高校思创融合发展论坛、全国高校创新创业教育与课程建设论坛、会议10余次。组建教材编写组深入打磨特色教材，教材以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在普通高等学校创新创业教育“十四五”规划教材编写委员会全体成员的努力下，在清华大学出版社全力支持配合下，2022年5月起，将陆续出版21世纪经济管理新形态教材·创新创业教育系列课程思政特色教材《创业基础》、《创业管理》、《创业行动》、《创新思维》，共计80多万字，该套教材将成为普通高等学校创新创业教育“十四五”规划教材编写委员会打造的首批全国创新创业系列教材，出版后将覆盖全国30多所高校。
编者推荐
《创业基础》是一本融合知识性、理论性、实践性为一体的图书，主要以教授创业知识为基础，以锻炼创业能力为关键，以培养创业精神为核心。本书结构严谨，观点明确，内容详实，论证充分。本书系统、简明、实用，可操作性强，不仅指导学生进行创业基本知识、基本理论的学习，也关注学生成长成才；注重创业思维的培养，引导学生用创业思维逐步提升对创业过程的正确认识和理解，避免盲目性，减少风险；在案例选择上，注重选取大学生身边最具有代表性、启发性及实用性的案例。通过启发与反思等设计环节，引导培养大学生敢于运用所学知识积极主动创业；运用创业思维勇敢面对生活中的不确定性，不断突破自我、成就梦想。
本书共8章内容，从创业概述入手，在创业者的能力素养、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、知识产权申报与转化等层面详细展开，从创新思维开拓新时代浪潮进一步深化课程知识。第1章创业概述、第2章创业者的能力素养、第3章创业团队、第4章创业机会、第5章创业资源、第6章创业计划、第7章知识产权申报与转化、第8章“互联网+”创新创业时代。
行业推荐
《创业基础》就是一本通过创业教育教学，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和方法，了解创业的法律法规，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和全面发展的教材。
该教材内容丰富、言简意赅，具有创新创业领域的前沿性和先导性，对于高校开设“创新创业”教育课程而言，是一本实用教材。对于高等院校具有创新创业想法的年轻人而言，是一本高频的创新创业辅导手册，对尚未工作和已经工作的大学生创业行为具有现实的指导意义。
作者风采
吕爽，det365在线平台创新创业学院院长，创新创业中外人文交流研究院院长，副教授，硕士研究生导师，北京大学访问学者。兼任中关村万众创新创业教育产业促进中心数字经济研究院院长，中视新科人工智能产业技术研究院院长，山香投资管理合伙人，北京大学光华管理学院创新创业中心特聘专家，教育部全国万名优秀创新创业导师，欧美同学会（中国留学人员联谊会）朝韩分会理事，中国技术创业协会创新创业专家工作委员会副秘书长，石家庄市政府特殊津贴专家。主编著作9部，主持纵向横向课题71项，获得国家知识产权72项，指导竞赛和个人荣获国家级、省级奖项304项，荣获省部级教学成果奖、论文奖、课题奖10项，荣获省级科学技术成果证书40项，主持科技成果转化项目10项。
李欣怡，中共党员，助教，中级会计师，现任职于det365在线平台。国家社会科学基金项目一项，地厅级课题一项，校级课题一项，发表论文4篇。主讲大学生创新创业教育课程，课上善于将理论知识与实践相结合，为学生提供创业模拟演练，通过组织开展创新创业项目设计、创新创业计划大赛、创业者访谈、创新创业项目考察等活动，将课堂知识与创新创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识和解决实际问题的创新创业能力。同时，通过挖掘思政元素，帮助大学生树立科学合理的创新观和创业观，增强学生的爱国意识和社会担当，积极投身社会创业实践。
蒋超，中共党员，实验师，现任职于det365在线平台。地厅级科研一项，校级科研三项，发表论文4篇。指导学生参加大学生创新创业项目7项，其中国家级5项。善于从理论和实践两个路径展开教学，注重提升学生创新能力和团队合作能力，教学方法多样，深入浅出激发学生创业热情。
王苏琪，女，中共党员，河南南阳人，河南农业大学马克思主义学院教授，硕士研究生导师。全国高校创新创业教材与课程建设发展论坛导师，积极指导学生参加大学生“挑战杯”及创新创业“互联网+”大赛，学生获得良好大赛成绩。被评为校级优秀教师，多次获得教学优秀成果奖。国家二级心理咨询师，被河南省广播电视台聘为频道导师。主持和参与近十项省部级专项课题，发表专著5部，发表论文20多篇。
王楠楠，讲师，中共党员，毕业于吉林大学马克思主义学院；现就职于吉林工业职业技术学院，主要从事思想政治教育与创新创业教育教学与研究工作。作为副主编参与编写高等院校“十三五”规划教材《大学生创新创业实务》一书；主持研究、参与研究省级课题多项，公开发表学术论文多篇；先后在吉林省各类教学比赛中获得省级荣誉多项；积极指导学生参加大学生创新创业项目及各类比赛，指导学生获省级荣誉多项；2021年度吉林省高校思政课教师年度影响力人物提名。
志辉，中共党员，讲师，现任职于燕山大学。主持和参研省部级课题10项，出版著作3部，荣获河北省高校思想政治工作创新案例二等奖1项、三等奖1项。积极探索“思创融合”协同育人机制，组织开展“创新论坛”“创客马拉松”“创业训练营”等系列创新创业活动，指导学生团队在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等各类创新创业赛事中荣获国家级奖项10项、省级奖项15项。
在教材编写期间，2021年10月，det365在线平台联合山东科技大学 、燕山大学 、郑州工程技术学院 、北京中关村智酷双创服务股份有限公司等12家高校、企业、科研院所成立“创新创业教育”系列慕课团队，并于2022年1月录制教材的配套课程慕课，届时将上线超星学银在线。
教材建设是体现人才培养理念、展示教学和学术研究成果的标志性工作，在提高人才培养质量上发挥基础性作用。
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