杨静，女，1986年出生，中共党员，讲师。2007年起从事工商管理类课程教学工作，现任经济管理学院党总支组织委员，学生科科长，2017级会计专业辅导员。

（一）拨云寻初心，倚此赴师途

当你面对这繁华世界，你会为你的人生做怎样的选择？

2007年，一个21岁的年轻女孩，在人生的岔路口面临选择时，放弃了高薪的工作，选择成为一名教师，投身于教学工作。她叫杨静，如今是det365在线平台经济管理学院的一名教师。在采访中，杨静老师告诉我们，出于对教育事业的热爱，她来到了旅院，选择成为了一名人民教师。当我们谈及“初心”这个话题时，她回答我们说：“刚开始任教的时候，就想着把这份热爱的工作做好，没有想过未来会桃李满天下之类的，就想着把每一堂课认认真真上好，把每个学生当成自己的孩子一样去对待、去关心。我认为这是我作为一名教师必须要做到的事情。”对教育事业赤忱的热爱和甘愿奉献，对学生的无私关爱，这便是杨静老师的初心。

 
（二）春风化作雨，润物细无声

高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”这句话，是对杨静老师最好的诠释。在学生工作中，杨静老师一如既往地把每个学生当自己的孩子去对待，在学生的事情上亲力亲为，对每件小事都细致入微。春节时，她用和家人团圆的珍贵时间，不顾路途的劳累奔波去慰问贫苦学生；日常生活中，她细心地关心着学生的身心健康，会提醒学生天冷多添衣天热多喝水，在课后之余，对有心理困扰的学生及时地疏通和帮助……点点小事汇成了爱的细流，温暖着学生们的心窝。学生们都亲切地称她为“静妈”，一个称呼，饱含着杨静老师对学生的爱和付出的见证，也是同学们对杨静老师爱的体现。

在教学工作中，杨静老师用以身作则、言传身教的方式，来践行着她的初心。她用表率的力量感染着学生，无论是对待工作还是其他，她都怀揣着热情，认真负责地对待，一丝不苟地落实到位。她认为，通过表率的力量，学生能通过她的一言一行去感知到这样一种认真，从而能在潜移默化中反促进学生的发展提高。同时，她也时刻关心着学生的学习状态，是进步了还是退步了，在学习中有没有遇到困难，对学生严而有度，耐心辅导学生。近五年，杨静老师共承担5门专业课教学任务，总计708学时；指导大学生科研4项，大学生创新创业项目9项，基层团建项目2项；指导本专科毕业论文37篇，担任24名本科生导师。在近三届的辅导员工作中，杨静老师担任了2013级233名学生、2015级139名学生、2017级152名学生的辅导员，她把所有的学生都当作她的孩子……这些，是杨静老师践行她初心的体现。

 
（三）春蚕吐丝不知艰，守得初心仍旧在

人们说，“不忘初心，方得始终！”但初心易得，始终难得。在12年的教学工作中，杨静老师始终保持着她的初心，她还是那么关心学生，她还是那么细致入微，她还是那么认真……在我们采访时，杨静老师已身怀六甲近临产期，但她依然坚守在自己的工作岗位上，工作的劳累她不在乎，因为她放心不下自己的学生，她舍不得自己热爱的工作，这是杨静老师作为一名教师坚守初心的最好诠释！

十二载春夏秋冬，她送走了一批又一批学生，又迎来了一批又一批学生……现在学生又送给她一个新称号“静姐”，这证明了她不仅是一名关爱学生和无私奉献的教师，更是学生的知心好友和学习路上的暖心伙伴。这一身份的转变，体现了学生们对她的更高肯定。这样的更高肯定，不仅体现在“静姐”这个称号中，还体现在2015年和2019年获得的“优秀辅导员”、2016年和2018年获得的“优秀共产党员”、2018年和2019年获得的大学生创新创业与科研项目“优秀指导老师”的称号中……在坚守初心的道路上，她一如始终！

有人说：“要给学生一杯水，老师本身必须是一条河。”在这十二载春夏秋冬中，杨静老师从没停止过学习和进步，而付出终会收获回报。近五年来，她以第一作者身份发表论文9篇、通讯作者1篇、第二作者8篇；主持科研项目2项，参与科研项目16项；参与3门课程改革建设和3本教材编辑等。她是一条河，一条奔流不息的大河，一条小支流不断汇入的河，一条浇灌了数顷桃李的河。

“不忘初心，方得始终！”杨静老师在人生路上始终保持着自己的初心，并为之实践坚守，这就是一个人最美的样子吧，眼里有光，心中有爱，初心不变。而她心中的初心，也会永远成为她人生路上的光，一直指引着她前行；那初心，也会成为点亮学生心灵的灯，照亮他们心灵的夜空。