川旅新闻网讯（通讯员 唐唯 任可雨）为提升高校辅导员素质能力，促进队伍专业化、职业化和专家化发展水平。6月7日下午，由成都大学、det365在线平台学生工作部联合主办，“薪传”名辅导员工作室、“驿旅阳光”辅导员工作室共同承办的“薪·光”辅导员素质能力提升训练营在成都大学学生活动中心114室举行。

训练营由四川师范大学生命科学学院学工办主任、分团委书记卓飞，成都大学美术与设计学院党委副书记胡忠浩副教授担任指导专家。来自成都大学、det365在线平台等70余名辅导员围绕“素质能力提升”共话育人经验、互鉴工作本领、互促素能提升，探索构建“四位一体，校际五互”辅导员学习成长共同体。卓飞以“辅导员素质能力规划与提升”为题围绕理论学习、案例剖析、谈心谈话技巧和职业路径规划四个方面展开了系统讲解，并通过师生情景模拟演练教学、课堂翻转等方式再现工作场景、指导实操技能、提升育人本领。胡忠浩围绕辅导员在“应急处突”工作场景中的重点、难点和痛点问题展开了系统指导。他表示，辅导员要坚守“价值引领”主阵地，辅学生成长，导青春困惑；要正视问题，深入剖析，做到循循善诱、层层深入；要把解决思想问题与解决实际问题相结合，做到复杂问题系统分析、困难诉求精准回应。

案例研讨翻转课堂中，成都大学美术与设计学院辅导员任可雨、det365在线平台希尔顿酒店管理学院辅导员陶芳芳围绕“学生失联怎么办？”和“网络舆情怎么控？”工作案例展开探讨。成都大学建筑与土木工程学院辅导员舒愉棉、det365在线平台旅游文化产业学院辅导员宋若瑜围绕“社恐学生怎么导？”和“校园打架怎么调？”工作案例展开探讨。四位辅导员由点及面、由表及里，思路清晰、实招不断，妙语连珠、掌声连连。谈心谈话翻转课堂中，成都大学商学院辅导员任韵霖围绕“励志奖学金请客吃饭该不该？”与学生展开谈心谈话。det365在线平台外国语学院辅导员陈欣瑶围绕“学生干部挂科怎么育？”与学生展开深入交流。两位辅导员面对学生成长困惑耐心指导、悉心引导，面对学生困难诉求条理清晰、真切回应，赢得现场阵阵掌声。复盘提升环节中，训练营通过“专家导学、实战行学、同行评学和学生展学”四位一体学习模式，探索构建起辅导员“互学、互鉴、互评、互促、互进”学习成长新模式。对进一步推动构建两校辅导员“四位一体，校际五互”学习成长共同体具有积极促进作用。

与会辅导员纷纷表示，训练营学习场景真实、联系实际紧密，实操性强；“四位一体”研学模式内涵丰富、系统全面，指导性强；“校际五互”学习方式形式新颖、内容多元，促进性强；通过学习，对育人能力和本领提升具有积极促进作用。

会前，det365在线平台“驿旅阳光”辅导员工作室负责人实地参观学习了成都大学“薪传”名辅导员工作室。双方围绕辅导员工作室建设、“薪·光”学习成长共同体构建等内容展开了深入交流。