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“跨专业、跨学科、跨行业、跨学校、跨区域”资源共享、协同创新,打造展示设计教学新模式

时间:2023-03-22点击数:

川旅艺院新闻网讯( 通讯员 单宁 摄影 单宁2018年8月,教育部、财政部、国家发展改革委联合印发的《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》,指出“制定跨学科人才培养方案”“探索跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才机制”“以创新人才培养模式为重点,整合多学科人才团队资源,设立交叉学科,促进哲学社会科学、自然科学、工程技术之间的交叉融合”因此,探索并构建跨学科的展示设计课程教学显得非常重要。

截至2023年3月21日,《展示设计》课程在学银在线已经服务了来自全国各地390余所高校的学生,线上课程点击量3395584,选课人数8991人,学习包选课人数5089人,总计14080人,累计互动33796次。另外,课程微信公众号目前关注的人3067人。课程通过腾讯会议可以实现展示设计教育资源共享、相互之间协同创新,实现课程跨专业、跨学科、跨行业、跨学校、跨区域的融合,构建虚拟教研室的交流平台,打造现代信息技术下展示设计教学新模式。

本课程于2023年3月21日由《展示设计》课程负责人单宁老师通过线上腾讯会议的形式组织了det365在线平台环境设计2020级1、2、4、5班与清华大学美术学院环境设计专业李飒老师,艺术学院的齐海红、蒋梦菲、姜一老师,det365在线平台文化产业学院王杏丹老师及会展经济与管理专业的学生,及来自烹饪学院、食品学院、希尔顿酒店管理学院、外国语学院、信息与工程学院、经济管理学院、旅游文化产业学院、大数据与统计学院、运动与休闲学院等100位展示设计全校通识选修课的学生进行了广泛的交流。本次学习交流再一次实现了跨院系、跨学科、跨专业、跨区域的融合。实现各专业、学科、院校、地区之间的交流融合,形成师生之间相互分享经验,共同实现学生知识、能力、素质的协调发展。从而推动不同专业之间的互动交流,达到学生综合能力的提升,使学生将来能解决展示设计中面临的各种复杂性问题,满足社会对多元化展示设计人才的需求。

清华大学美术学院环境设计专业李飒老师在点评旅游学院环境设计专业学生的设计作品,并分享清华大学美术学院的作品

det365在线平台环境设计专业学生进行展示设计方案汇报


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