川旅艺院新闻网讯（通讯员 郑皓宇 摄影 郑皓宇）2024年11月4日，产品设计教研室于二教409教室召开了十一月大讨论。本次会议围绕学科与专业建设、个人职业发展规划三大核心议题展开，旨在全面审视当前发展阶段面临的挑战，明确未来发展蓝图。本次会议由产品设计教研室主任姚佩伶主持，全体教师参加。

首先，姚佩伶组织学习了四川省教育厅等五部门联合发布的《四川省普通高等教育学科专业设置调整优化改革实施方案》。该方案着重强调了六大优势产业学科的重点建设，以及新工科、新医科、新农科、新文科的深化发展，同时倡导增设适应新技术发展的学科。在此背景下，与会教师围绕工艺美术与工业设计两大专业，就如何推进学科与专业建设进行了深入交流与探讨。大家一致认同，需紧跟时代脉搏，紧密贴合政策导向，持续优化课程体系，以强化专业竞争力与影响力。

随后，会议转入第二个核心议题：基于当前发展新态势，如何科学调整与优化人才培养方案。针对即将启动修订的2025级人才培养方案，教师们从市场需求分析、学生兴趣导向、学科前沿探索等多个维度展开了细致讨论。会议达成共识，应着重培养学生的实践创新能力，深化校企合作，拓宽学生实践平台，为培养适应未来社会需求的高素质人才奠定坚实基础。

最后，会议聚焦于工艺美术专业作为校级立项的应用型品牌专业，探讨了如何在新阶段为专业建设提供有力支撑。教师们纷纷表态，将积极响应品牌建设号召，通过强化师资队伍建设、完善课程体系设计、提升教学质量与效果等多措并举，为专业的持续繁荣与发展贡献力量。

与会教师就工艺美术与工业设计两大专业的未来发展展开了深入交流与探讨，并形成了以下关键意见。工艺美术专业发展受政府支持，多所学校在非遗技艺上取得成果。教研室可借鉴经验，挖掘非遗潜力，促进与旅游、文化产业的融合。根据教育改革方案，优化人才培养，深化新学科建设，通过课程优化和实践教学培养高素质人才。同时，与非遗传承人共建实训基地，加强非遗项目调研，探索跨学科合作，拓宽应用领域。在课程设计上，融合传统工艺，探索传统与现代双路径，调整课程时长，确保学生充分掌握和应用知识。工业设计专业发展受行业驱动，本专业将融合创新技术与用户需求，优化课程设计与实践教学，培养适应未来制造与设计领域的高素质人才。

本次研讨会的成功举办，不仅为产品设计教研室未来的发展路径提供了清晰指引，更极大地激发了全体教师的团队凝聚力与职业使命感。老师们将在会议后，结合自身具体情况进一步思考，并在后续的会议中围绕教师的个人发展开展深入研讨。